子どもたちは授業の中でタブレットを使いながら、効果的に学んでいます。
６年生の算数では、線対称の勉強で作図したノートをタブレットで撮影し、大型電子黒板にミラーリングで写しだしています。
多くの子どもたちの作図を紹介することができました。
４年生の国語では、ワークシートの代わりにタブレットに書き込んでいます。ローマ字入力も早くなってきました。
５年生の理科では、雲について教科書だけでなくインターネットで調べています。
２年生の生活科では、ミニトマトの種を観察中です。小さな小さな種を鉛筆の先と比べたり、拡大して撮影したり、工夫して記録を取っています。
