５／２４ １年 タブレット

タブレット学習の準備として、アカウント入力等を行いました。 ベネッセのサポートの先生も入っていただき、子どもたちで入力作業にチャレンジしました。

クラスルームのアカウントやパスワード入力を間違えないようにローマ字の小文字や大文字をキーボードで一生懸命に探していました。 画面をタッチして、新しい画面が出くる度に｢ワクワク･ドキドキ」の子どもたちでした。