算数（５年生）

５年生の算数では図形の面積の求め方を学習します。今日は「台形の面積の求め方を考えること」がめあてでした。 これまでに学んだ平行四辺形や三角形の面積の求め方を用いて、子供たちはいくつかの方法で考えていました。 図形を変形させる、図形を分解し合体させるなどして答えを導いていました。 次の時間は「はやく・簡単に・正確に」求められるように公式を導いていきます。