９／２９ 昼休みの子どもたち

コロナ対策で校庭が密にならないように20分休みと昼休みで校庭の利用を分けています。今日の昼休みは１・３・５年生です。

先生方と一緒に谷川渡りやボール遊びを楽しそうにしていました。

６年生はマーチングで使う楽器の手入れを入念に行っていました。緊急事態宣言が解除されると演奏もできるようになります。 運動会まで一ヶ月をきりました。できることを一生懸命取り組んでいきましょう！

９／２８ 就学時健康診断

来年度に入学予定のお子さん対象の「就学時健診」が行われました。

６年生が前日と当日の午前中を使い、体育館準備をしてくれました。

受付時間の１時には、たくさんの方が並んでいました。健康観察表の提出、検温、手指消毒をしてから体育館へ移動となります。

検査や検診を受け、最後に事後指導を行いました。１３８名の入学予定のお子さんが緊張しながらも無事に終えることができました。 保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

９／２４ マーチング練習

６校時に校庭で６年生がマーチング練習を行いました。

緊急事態宣言中は､楽器の演奏が打楽器のみに限られていますが、今日は全員が楽器を持っての隊形移動の練習です。

太鼓やキーボードの音に合わせて、スムーズな動きができるまで繰り返し練習しました。

６年生の練習の様子を下校中の１年生が「すごい！」「かっこいいね」と憧れのまなざしで見ていました。 コロナ禍でもできることを一種懸命取り組む６年生の姿は、とてもかっこいいですね。

９／２４ 今日はカレーの日です

今日の給食は子どもたちに人気の「チキンカレー」です。

１年生は、ちょっと早めに給食の用意を始めていました。上手に配膳ができるようになりましたね。

１年生も約束を守って､おしゃべりをしないで「黙食」でしたが、ニコニコおいしそうに食べていました。

麦ご飯、煮玉子、三色サラダ、チキンカレー

９／２４ 理科の授業

３年生が校庭で「太陽とかげを調べよう」で自分のかげを観察していました。

太陽とかげの場所を確認し、かげのでき方や向きについて気づいたことを記録していました。

６年生「月の形と太陽」の学習計画をタブレットで作成していました。

９／２１ 避難訓練（不審者）

今日の避難訓練は不審者にあった場合の対応でしたが､緊急事態宣言中だったために各教室で行いました。

スクールサポーターの方が来校し、ＤＶＤを視聴しながら､ポイント（歩き方、断り方、逃げ方等）を指導していただきました。

大型黒板でリモート形式で行いましたが、途中から音が出てこないというトラブルがあり、急きょテレビ放送に切り替えました。

最後に「刺叉（さすまた）」の使い方を指導していただきました。基本は足をねらい動きを留めることが大事です。

９／１７ １～４年 タブレット持ち帰り

今日はタブレットをインターネットに接続するための持ち帰りです。

ランドセルに入れるときは背中側に入れること、登下校中はランドセルから出さないこと、学校からのお手紙を必ず見せること等、たくさんの約束ごとを確認しました。家の人に見せてあげたいな～という気持ちでウキウキの様子でした。

９／１７ ５年 児童会選挙

後期児童会本部役員の選挙を体育館で行いました。

ソーシャルディスタンスをとり､１０名の立候補者の演説を聴いています。

「茂呂小学校を〇〇な学校にします！」と自分の方針を堂々と話すことができました。 演説が終了するとタブレットを使っての投票を行いました。 画面には１０人の選挙ポスターの画像が映ります。その後、自分の決めた候補者に「１票」を投じました。

９／１６ わくわく集会

２学期はじめての「わくわく集会」で全校ダンスの練習を行いました。

今回はコロナ対策のため、担当の６年生が事前にタブレットで撮影したものをミラーリングを使って、大型電子黒板で映像を流しました。

６年生は､下級生のために考え撮影をしていたようです。前向き･後ろ向きと変えてみたり、歌のお兄さんお姉さんになりきってみたり、たくさん頑張っている様子が伝わってきました。教室では楽しく音楽に合わせて踊ることができました。

９／１４ ６年生の学習の様子

音楽の時間に３拍子の舞曲の「メヌエット」を学習しました。作曲家により「メヌエット」がたくさんあることを知り、タブレットで調べてみました。

タブレットで調べると音楽も聞くことができ、いろいろな「メヌエット」を感じることができました。

コロナ禍でもできる「マーチング練習」で、打楽器や鍵盤のチームはリーダーを中心に練習をしていました。 体育館では、人数を半分にして楽器を吹かずに動きの練習をしていました。 できることを考えて取り組むことが大事ですね。

ごはん、いわしのみぞれ煮、鶏肉と大根の煮物、かき玉汁

９／１４ ５年生の学習の様子

５年生が「龍頭舞」で使う太鼓が完成し、踊る際に腰に巻く練習しています。

図工の時間に「グラディションツリー」を製作していました。

小筆を使い丁寧に色塗りをし、自分のオリジナルのツリーを切り取って完成です。

９／１０ ４年生の学習の様子

図工室では、「ギコギコクリエイター」の制作中でした。

自分の設計図の通りに板をノコギリで切ったり、貼り付けたりしています。

算数「わり算の筆算」では、電子黒板に書きながら工夫して計算する方法を確認しています。

国語の時間に「点字」の仕組みを勉強した後に小型点字器を使って単語を打っています。表と裏は間違えてないかな？

音楽では、マラカスや拍子木、ギロでリズムをとりながら合奏していました。

ごはん、揚げシュウマイ、肉野菜炒め、イカ団子の中華スープ