１１／２（金）１年生 学校探検

３時間目と５時間目にグループごとに学校探検を行いました。それぞれの場所で、質問したり気づいたことを絵に描いたりしていました。
１年５組前

 体育館

 きりのこ１組

 廊下で

 校長室（ソファーにすわって質問タイム）

 職員室（教頭先生に質問）

１１／２（金）６年 国語授業「海の命」

４組の授業です。６年生国語の研修としてたくさんの先生が参観しました。立松和平の「海の命」は高学年だからこそ読み込める作品です。「太一は、なぜクエを殺さなかったのか？」の問いにグループでクラス全体で「ウェビングマップ」を用いながら迫っていきました！６年生だからこそできる深い学びに圧倒されました！

１１／２（金）５年 国語授業

４組の授業です。５年生の国語は「わらぐつの中の神様」の学習で研修を深めています。作品のどこに面白さを感じたか、グループで意見交流を行いました。

１１／２（金）１年 国語授業

４組の授業です。学年で「くじらぐも」の研修を深めています。作品に登場する子どもたちの気持ちを考えながら、読み方を工夫しました。動作がよかったです。

呼びかけている場面

 手招きの場面

１１／２（金）秋田県の郷土料理

きりたんぽ汁とはたはたの唐揚げです。群馬にいながら秋田の郷土料理が給食で食べられるのは嬉しいですね。全国の都道府県は４年の社会科で覚えるのですが、給食を食べながら社会の勉強もできたかな？

１１／２（金）体育集会

持久走大会に向けて学年ごとにグラウンド内の決められたコースを走っています。走り終わるとカードにシールを貼ったり塗ったりしています。1枚目が終わった子は児童玄関に体育委員が調べて名前を貼っています。2年生は30名近くの子が1枚目を終えたようです。すごいですね。みんな自分のペースを大切にしながらがんばっています。体育委員さんありがとう！